
לאיזה קשיים הטיפול יכול לעזור ?
קשיים בבית הספר: קושי בקבלת סמכות, התפרצויות זעם, התמודדות עם שינויים, תכנון זמן, סדר וארגון, קשיים בשליפה, קשב וריכוז, רגישות שמיעתית/סביבתית ועוד.
קשיים חברתיים: קושי ביצירת קשרים, הימנעות ממפגשים חברתיים, קושי בהבנת סיטואציות חברתיות, לקויות תקשורת, בדידות ועוד.
קשיים רגשיים: דימוי עצמי נמוך, פחדים, חרדות, רגישות גבוהה,העלבויות, בכי, קשיים בשינה, הרטבת לילה, קשיים בוויסות חושי רגשי.
הטיפול ב"שיטת אלבאום" משפר את רמת התפקוד של המטופל במישור הגופני, ההתנהגותי, הרגשי והתחושתי, באמצעות תירגול ייחודי חוויתי,שייח וחיבור לעצמו.
על פי שיטת "אלבאום", ניתן לחלק את הפוטנציאל המולד של האדם ל-4 סוגי אינטליגנציות.
1. אינטליגנציה רגשית
האפשרות לזהות ולבטא מגוון רגשות של הילד בעצמו ובזולת ,להתמודד עם התפרצויות זעם, קושי בדחיית סיפוקים,הבנת מצבים חברתיים ורגשיים, קושי בהסתגלות, יכולת התמדה וכוח רצון.
2. אינטליגנציה חושית
יכולת לקלוט ולעבד גירויים מהסביבה דרך חמשת החושים ולווסת את התגובה המתאימה בהתאם לנסיבות, כך שיכולת התפקוד לא נפגמת. העולם סביבנו מלא בגירויים חושיים : ריח, צליל, מגע ועוד. ככל שהילד ידע לזהות ולפרש אותם באופן מדויק יותר, יוכל להגיב בהתאמה מירבית למצבים מורכבים.
ילד שניחן ברגישות חושית גבוהה מתמודד עם הצפה של גירויים מכל החושים. ישיבה בכיתה מלאת ילדים מעוררת מספר רב של גורמים היכולים להוציא אותו משלוותו. ההצפה יכולה לגרום לתסכול, שעשוי להוביל להתנתקות, תזוזה ,דיבור והפרעה למהלך השיעור.
3. אינטליגנציה קוגניטיבית
יכולת של הילד לחשוב בצורה מופשטת והגיונית, לפתור בעיות, להסיק מסקנות וללמוד מניסיון. אינטליגנציה זו משמעותית ביותר בבית הספר ומאפשרת לילד לעמוד בדרישות הלימודיות. ילד שאינו עומד בקצב הלימוד של הכיתה יפתח לחץ ותסכול. כשאנחנו מטפלים בקשיים רגשיים ולקויות למידה, הילד חווה סיפוק ומימוש עצמי.
4. אינטליגנציה גופנית
אינטליגנציה גופנית היא מידת יכולת התנועה במרחב ובתפקוד היום יומי. המוח האנושי מחולק לשתי המיספרות – הימנית והשמאלית.
לקויות למידה נובעות במידה רבה מבעיות בתקשורת ביניהן. שיפור מיומנויות הקואורדינציה המוטוריקה העדינה והגסה מסייע לתקשורת תקינה ביניהן.
מימוש פוטנציאל אישי
מבין האינטליגנציות גופנית, רגשית, חושית וקוגניטיבית איזו הכי מפותחת אצל ילדך ואיזו הכי פחות?
על מנת להגיע למימוש הפוטנציאל של ילדיכם, עליו לפתח את ארבעת סוגי האינטליגנציות הללו. לקויות למידה וקשיי תפקוד הינם למעשה סימפטומים המעידים על בעיה שמקורה באחת או יותר מארבעת האינטליגנציות.
ילד שמתקשה לממש את כישרונותיו, עשוי לפתח דימוי עצמי נמוך ובעיות רגשיות .במקרים רבים התסכול של הילד מתבטא בהתנהגויות לא רצויות כגון תוקפנות, התנגדות לשיתוף פעולה והסתגרות. כשלמעשה הילד מנסה בעצם לשאול:
“למה אף אחד לא מבין אותי?”
בטיפול נזהה את הגורמים שעשויים לעכב את תהליכי ההתפתחות של הילד.